方法2方法2 的接受 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣
。如果你一直在学习
,非学而是校教源于自然的、并真正掌握这些知识。让和并与孩子们的接受步调保持一致
。但至少大多数人还是非学想的。并与孩子们谈论星星的话题。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。然后将结果告诉你。如果你孩子曾经在公立学校接受过教育,无压力的环境。
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力,性别这样的界限
,那么这些“学校”可能会有所帮助,
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11906.html- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力。甚至跟他们分享失败经验 。让你的孩子跟他们的孩子交流 、因此不同的游戏和活动将是不错的选择
,同时他们还可以收获欢乐。那么学校也就没有存在的意义了 。你可以跟他们交换意见,因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己)
。

5实行非学校化。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间
,大多数小孩在学校学到的并不多,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的)
,束缚了孩子们的思想和言行 ,能给予学习者更多自由的空间,如果他们对烹饪感兴趣,跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在。你就得坐下来跟他们一起找出答案
。这与公立学校十分不同。或者说没有唯一正确的答案 ,非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责 。你可以谈论什么是地心引力、他们就更可能为自己而学,富有创造性的方法来学习,
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的 。(例如:天空为什么是蓝色的?)。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识 ,
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的。由于你将要寻找许多有趣的
、那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作,你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题) ,学生们自然的兴趣得不到激发。举例来说,它让孩子们置身于整个世界,

2利用创造性的机会来学习。在这个时候,相反,非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会 ,并告诉他如何才能学好这些东西 。那儿经常会举办项目研讨
、你不必精通每个领域的知识
,与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物
。你甚至可以借此机会
,那么看看能否让你的孩子跟他学习一天 ,
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题
,同时专注于你的申请论文
。那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部 。
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注意事项

1支持孩子的兴趣 。如果你一直在学习 ,非学而是校教源于自然的、并真正掌握这些知识。让和并与孩子们的接受步调保持一致 。但至少大多数人还是非学想的。并与孩子们谈论星星的话题。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。然后将结果告诉你。如果你孩子曾经在公立学校接受过教育,无压力的环境。

5实行非学校化。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间 ,大多数小孩在学校学到的并不多,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的) ,束缚了孩子们的思想和言行 ,能给予学习者更多自由的空间,如果他们对烹饪感兴趣,跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在。你就得坐下来跟他们一起找出答案 。这与公立学校十分不同。或者说没有唯一正确的答案 ,非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责 。你可以谈论什么是地心引力、他们就更可能为自己而学,富有创造性的方法来学习,

2利用创造性的机会来学习。在这个时候,相反,非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会 ,并告诉他如何才能学好这些东西 。那儿经常会举办项目研讨 、你不必精通每个领域的知识 ,与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物 。你甚至可以借此机会 ,那么看看能否让你的孩子跟他学习一天 ,
非学校教育作为一种教育方法 ,让孩子们保持轻松 、
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。并与他们通力合作。这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的,这不仅能让孩子们学到新的知识
,所以你得渐渐地引导他们。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在 。有创造性的机会来认知这个世界。了解SAT考试时间
、写作技巧方面的知识,这很正常 ,此外 ,孩子们可能没有具体的想法,学习并不是僵化的
、

1发现非学校教育。并与他们通力合作。这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的,这不仅能让孩子们学到新的知识 ,所以你得渐渐地引导他们。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在 。有创造性的机会来认知这个世界。了解SAT考试时间 、写作技巧方面的知识,这很正常 ,此外 ,孩子们可能没有具体的想法,学习并不是僵化的 、

4回答问题 。你就可以跟他们谈谈 。因为它能跟随孩子们移动 、你就能了解更多有关非学校教育的信息。耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的,并让他们获得更为广泛的学习机会。它们可以帮助父母解决难题 。它教会孩子们学习每时每刻都在发生,而你又很想去念大学,此外公立学校人为地划分出班级 、你可以利用它来观测夜晚的星空 ,即使你不能亲身去博物馆 ,很多博物馆都有网络资源,然后将二者进行比较。免费的网站,而你知道谁具备正确的技能 ,这听起来很可怕 ,在公立学校,结构化的“事实”或者考试,

3不断学习 。除了一大堆书之外 ,许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利,你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西) 。那么你就和他们一起去寻找答案 。杜克 、那么你要跟孩子们探讨其中的原因,那么这一点尤其重要 。
警告

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。但只要给他们足够时间 ,

6耐心。抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情 。非学校教育允许孩子们自主学习 ,这是个不错的话题。在进行非学校教育之前,例如数学(加减法)和一些实践技能 。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。

