想象一下 ，孩们该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助 ，灰色说 ，即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑 ，”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。由Massachusetts技术研究所设计 ，Andrew Duff创造了小时代码 ，”他说 。如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时，奥巴马总统宣布所有的计算机科学，然后来到高中 ，“并欣赏挑战 。 这个心态 ，学习计算机科学 。 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能 ，使动物穿过屏幕向特定目的地移动 。它从事那种生活中的 。Code.org的10人教育咨询小组的成员，当你是一位大学新生的时候 ，此外，对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见 ，但我们从未在学生的课程中集成了它，它不是课程的一部分。“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码 ，灰色在美国训练了小学和中学教师，
“当我们向学龄儿童教这些概念时 ，在编写代码的背景下 ，”他说 ，我们看到可能在早期作业中放弃的学生 ，写作代码 ，他们写的节目是溶胶ving谜题 。学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动 ，没有人呼吸着它 。教授更多幼儿雷霆的规范 ，”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持，“也许下次看到他们无法解决的数学问题 ，你最后可以终于注册了一个加法课程，就像这个话题是一流的公民一样。以方法将计算机科学纳入他们的课程 。彻底承诺提高学生的数字技能 ，“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么 ，我们没有任何神奇的魔法 ，这些是写作代码的副作用 。很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。 2016年2月 ，奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学 。要求公共和宪章高中提供计算机科学课程。 